Lehrkräfte sollen Zeit zum Unterrichten haben. Ich helfe Schulen, die Arbeit dahinter einfacher zu organisieren: von Absprachen und Dokumentation bis zu Abläufen, die heute unnötig viele Stunden kosten.
Darüber sprechenUnterrichten.
Verwaltung so gestalten, dass sie diese Arbeit unterstützt.
Für Schulleitungen, Planungsteams, Steuergruppen und Kollegien.
Fristen und Verwaltungsaufgaben sind sichtbar. Die Zeit, die dadurch für Unterricht und Vorbereitung fehlt, ist es oft weniger. Ich mache diesen Aufwand zum Thema und suche mit euch nach Wegen, ihn zu reduzieren. Digitalisierung soll Lehrkräfte entlasten und verlässliche Abläufe ermöglichen.
Wo werden Informationen doppelt erfasst? Wer wartet auf wen? Welche Liste führt jede Person für sich? Ich schaue auf den gesamten Weg einer Aufgabe und unterstütze dabei, unnötige Schritte, unklare Zuständigkeiten und vermeidbare Rückfragen abzubauen.
Pädagogische Ideen brauchen eine Organisation, in der sie funktionieren. Ich berate zu Konzepten und Stundentafeln mit Blick auf Stundenplanung, Ressourcen und die Abbildung in Untis und WebUntis. So wird die Planbarkeit früh Teil der Entwicklung.
Ich begleite Schulleitungen und Kollegien beratend, in Workshops oder mit einer konkreten technischen Umsetzung. Dazu gehören verständliche Abläufe, geeignete Wissensplattformen und Werkzeuge, die den tatsächlichen Bedarf treffen.
Seit zwölf Jahren arbeite ich in Stunden- und Vertretungsplanung und administriere WebUntis. Ich kenne die Wechselwirkungen zwischen pädagogischen Wünschen, organisatorischen Entscheidungen und dem, was im täglichen Betrieb leistbar ist.
Mein Schwerpunkt liegt auf Verwaltung, Organisation und Schulentwicklung. Ich unterstütze dabei, die Arbeit rund um Unterricht schlanker zu machen. Für die Unterrichtsvorbereitung selbst biete ich gezielt KI-Fortbildungen an.
Nicht zwangsläufig. Ein klarer Ablauf, eine gemeinsame Wissensbasis oder eine bessere Nutzung vorhandener Werkzeuge kann bereits viel verändern. Neue Software entwickle ich dann, wenn sie einen konkreten Nutzen hat.
Ja. Je nach Ausgangslage ist ein Gespräch mit der Schulleitung, ein Workshop mit einer Arbeitsgruppe oder eine Fortbildung für das Kollegium sinnvoll. Die Form richte ich am Ziel und an den beteiligten Menschen aus.
Erzähl mir von einer Verwaltungsaufgabe, die euch beschäftigt. Daraus kann der erste sinnvolle Schritt entstehen.